Paseo guiado por el río Guadiana con alumnado de secundaria, reconociendo flora y fauna del entorno, usando apps basadas en la inteligencia artificial, prueba de la evolución paralela humana y tecnológica.

Durante el recorrido se tomará conciencia y se valorará la importancia de la conservación de los espacios naturales cercanos al alumnado, así como la importancia, también, de involucrar a la ciudadanía en los estudios científicos que ayuden a la toma de decisiones en los proyectos de conservación de una zona determinada.