Desarrollar actividades que aúnen metodología STEAM, IA, filosofía MAKER y trabajo colaborativo para hacer proyectos que den solución a problemas reales, es una forma de fomentar vocaciones hacia trayectorias en el estudio de Ciencias en el alumnado.

La actividad se enfoca a aplicar la IA al funcionamiento de sistemas inteligentes dotados de sensores y actuadores, de forma que los alumnos indaguen sobre composición, funcionamiento y finalidad de los sistemas inteligentes, analizando crítica y constructivamente las circunstancias socioeconómicas y tecnológicas que han favorecido el auge de la IA y su influencia en el desarrollo de la sociedad. A este respecto, será relevante las aportaciones que realicen desde un punto de vista crítico y creativo, teniendo en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible.

La actividad se divide en fases. En la primera, se les plantea el reto y se da nociones sobre programación, sensores e IA. En la segunda, los alumnos realizan proyectos que finalmente se expondrán y explicarán al resto de la comunidad educativa por parte de los alumnos participantes.